Il II Rapporto 2018 della Fondazione Bruno Visentini è ora disponibile su Amazon. A un anno dalla presentazione del I Rapporto, compie un ulteriore passo in avanti con un nuovo “Indice di Divario Generazionale” (GDI 2.0) e un’analisi incrociata tra nuove sfide della digitalizzazione e ruolo delle nuove generazioni nell’economia digitale.
Il Rapporto 2018 su "Il Divario generazionale. Un Patto per l'occupazione dei giovani" è ora disponibile su Amazon.
Il II Rapporto della Fondazione Bruno Visentini su “Il Divario generazionale. Un Patto per l’occupazione dei giovani” è ora disponibile su Amazon. Il Rapporto è stato presentato l’11 dicembre a Roma presso la LUISS Guido Carli con la partecipazione dei Sottosegretari Giancarlo Giorgetti e Stefano Buffagni, della Vicepresidente della Camera Mara Carfagna e della Presidente LUISS Emma Marcegaglia
Proseguono i lavori del Gruppo di Ricerca su "La Tassazione dell'economia digitale" del Progetto Club degli Studi
Giunta al termine la prima parte della Ricerca promossa dal Club degli Studi della Fondazione Bruno Visentini "La Web Tax: studio comparato sulla tassazione dell’economia digitale", proseguono i lavori di tre Gruppi che approfondiranno tre temi specifici dello studio.
Aperta la selezione dei Ricercatori per lo studio sull'Evoluzione delle professioni legali
Sono ancora aperte le selezioni dei Ricercatori LUISS chiamati a realizzare la seconda Ricerca promossa dal "Club degli Studi" della Fondazione Bruno Visentini sul tema "L’incidenza dell’Intelligenza Artificiale nell’evoluzione delle professioni legali. Per candidarsi alla selezione rivolgersi al Career Services della LUISS.
Si concluderà a febbraio la seconda edizione del Progetto "Millennial Lab 2030"
Con l'inizio del nuovo anno scolastico 2018-2019, è stata avviata a settembre la seconda edizione di “Millennial Lab 2030”, progetto ideato e promosso dalla Fondazione Bruno Visentini con il co-finanziamento della Commissione Europea nel quadro del programma europeo Erasmus+ / Jean Monnet, in qualità di iniziativa di eccellenza nel settore degli studi sull’Unione Europea, finalizzato alla creazione di laboratori di co-working che coinvolgano gli studenti degli Istituti scolastici secondari di II grado nella definizione delle principali sfide che la generazione Millennials dovrà affrontare nei prossimi anni in materia di crescita intelligente, sostenibile e inclusiva a livello europeo.
