Rassegna stampa

  • "Pianificazione finanziaria: l’alleata per i propri progetti di vita", Affaritaliani.it, 13 luglio 2018
  • "Monti (associazione Bruno Visentini) sul consumo dell’azzardo: “Crescono i giocatori online, la metà gioca sui .com”", Jamma – il quotidiano del gioco pubblico, 5 luglio 2018
  • "Gioco d’azzardo, utile il divieto?", Rai Radio 3, 5 luglio 2018
  • "Radio 3, Monti (Fondazione Visentini): “Il 41% degli italiani 18-75 anni possono essere considerati consumatori di gioco”n", Agenzia Giornalistica sul Mercato del Gioco, 5 luglio 2018
  • "Zapponini (SGI): “Sbaglio autorizzare gioco e poi vietarne la pubblicità”", Gioconews.it, 5 luglio 2018
  • "Gaddo della Gherardesca: “Vogliamo avvicinare il il grande pubblico alla realtà delle dimore storiche”", Lusso Style, giugno 2018
  • "Corato (BA), l’ex assessore Nesta: “Ci sarà mai un Governo che avrà il coraggio di impedire definitivamente il gioco d’azzardo?”", Jamma, 21 giugno 2018
  • "Perché il pilastro sociale europeo non può rimanere (troppo) sulla carta", LUISS Open, 21 giugno 2018
  • "Eurozona, l’Italia lanci tavolo globale di trattative per conciliare pro e contro", l’EURISPES.it, 19 giugno 2018
  • "Annuario 2017-2018 ADSI", Associazione Dimore Storiche Italiane, maggio 2018
  • "Festival dello sviluppo sostenibile: la Cgil c’è", Rassegna Sindacale, 21 maggio 2018
  • "Bellezze d’Italia, serve lo sponsor: Mapei, Urban Vision e Repower in aiuto alle dimore storiche", Italia Oggi, 12 maggio 2018
  • "Il festival entra nel vivo", Latina Oggi, 12 aprile 2018
  • li>"“Festival dei giovani”: l’evento dei Millennials entra nel vivo e registra grande affluenza", Duepuntozeronews.it, 11 aprile 2018
  • "Gaeta: affluenza record al Festival dei Giovani, prosegue l’evento dei Millennials", Gazzettino del Golfo, 11 aprile 2018
  • "Palmi: il divario generazionale locale studiato dai giovani del “Pizi”", Strettoweb.com, 9 aprile 2018
  • "Il Progetto “Millennial Lab 2030″ al liceo Bisazza: La sfida delle nuove generazioni", Gazzetta del Sud, 7 aprile 2018
  • "Workshop sul progetto Millennial Lab 2030", Gazzetta del Sud, 5 aprile 2018
  • "Palmi, MillenialLab 2030: il divario generazionale a scuola", CN24TV, 5 aprile 2018
  • "Millennial Lab: i ragazzi del Setificio misurano il divario generazionale", La Provincia, 3 aprile 2018
  • "Prospettive in calo per i giovani: l’indice di divario generazionale da metrica a modello di valutazione", Amministrazione In Cammino, 31 marzo 2018
  • In evidenza

    Proseguono i lavori della Ricerca 2018 su "Il Divario generazionale e le nuove professioni"

    Il Gruppo di Ricerca che sta redigendo il Rapporto 2018 su “Il Divario Generazionale e le Nuove Professioni” è giunto quasi al termine dei lavori. Sarà pronta per il mese di settembre una prima bozza dello studio, che ha l’obiettivo non solo di determinare la quota del divario generazionale al 2017 e di aggiornare la metrica della rilevazione del GDI al 2030, ma anche di affrontare il tema del futuro mercato del lavoro per le giovani generazioni con un focus sui trend occupazionali nel medio-lungo periodo.

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    Completata la prima parte della Ricerca sulla "Web Tax"

    E' giunta al termine la prima parte della Ricerca promossa dal Club degli Studi della Fondazione Bruno Visentini "La Web Tax: studio comparato sulla tassazione dell’economia digitale". Al via a settembre i lavori di tre Gruppi che approfondiranno tre temi specifici dello studio.

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    Aperta la selezione dei Ricercatori per lo studio sull'Evoluzione delle professioni legali

    Sono ancora aperte le selezioni dei Ricercatori LUISS chiamati a realizzare la seconda Ricerca promossa dal "Club degli Studi" della Fondazione Bruno Visentini sul tema "L’incidenza dell’Intelligenza Artificiale nell’evoluzione delle professioni legali. Per candidarsi alla selezione rivolgersi al Career Services della LUISS.

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    Riparte a settembre la seconda edizione del Progetto "Millennial Lab 2030"

    Con l'inizio del nuovo anno scolastico 2018-2019, riparte a settembre la seconda edizione del progetto “Millennial Lab 2030”, ideato e promosso dalla Fondazione Bruno Visentini con il co-finanziamento della Commissione Europea nel quadro del programma europeo Erasmus+ / Jean Monnet, in qualità di iniziativa di eccellenza nel settore degli studi sull’Unione Europea, finalizzato alla creazione di laboratori di co-working che coinvolgano gli studenti degli Istituti scolastici secondari di II grado nella definizione delle principali sfide che la generazione Millennials dovrà affrontare nei prossimi anni in materia di crescita intelligente, sostenibile e inclusiva a livello europeo.

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